- Попал в перечень аспирантов, которые на шару поедут зимой в Эстонию по аспирантской программе. Несмотря на короткость поездки (всего лишь пять дней), она обещает быть интересной, так как среди прочего будет возможность пообщаться с представителями организаций, делавших знаменитый e-goverment в Эстонии. "Гоп" пока не говорю, поскольку есть вероятность отказа в выдаче визы. UPDATE: визу уже получил, теперь буду изучать инфу о стране, смотреть на что потратить небольшие куски свободного времени в плотном расписании поездки и попытаюсь узнать существуют ли эстонские трансгуманисты.
- Не перестаю удивляться насколько долгоиграющий эффект иногда имеют отдельные, на первый взгляд не очень значительные, события. Год назад организовывал тренинг
sartac-а для преподавателей центра магистерской подготовки КНЭУ (КНЭУ == Киевский Национальный Экономический Университете == бывший НарХоз). После чего за полдня накидал на коленке отчет по интернет-политике для ЦМП КНЭУ. Через пару недель казалось эти вещи выветрились у людей из голов и все стало на привычную размеренную чуждую инновациям колею. Какое же было мое удивление, когда летом (хотя узнал я это уже осенью) было принято решение делать новый сайт, основываясь на аргументах
sartac-а и моем отчете, а чуть позже оказалось, что из института высшего образования при КНЭУ хотят сделать структуру, которая курировала бы сначала сайт, а после него - и все инновации, по универу. Причем, что меня удивило больше всего, высшее руководство как ректор, так и ряд проректоров (с одним из них довелось пообщаться) теперь настроены достаточно прогрессивно и по ряду вопросов есть возможность рассчитывать на поддержку в верхах. К работе института высшего образования частично подключился еще в начале осени, директрисса там хорошая, что вместе с дефицитом людей и идей, и давлением на нее со стороны ректората, дает окно возможностей для проталкивания инновацинных идей и проектов, единственное что, с финансированием пока там туго и мутно. В общем, если у вас есть какие-то интересные и малозатратные инновационные образовательные идеи и/или варианты по сотрудничеству, могу попытаться протолкнуть их в КНЭУ. - Благодаря тренингу от
livingtomorrow, который я проходил дистанционно, таки начал активно использовать GTD. На основании двух недель использования оцениваю чистый (то есть, с учетом затрат времени и усилий на ведения списка дел и прочих ГТДшных вещей) прирост собственной производительности на 10-15% В целом, у меня сейчас 40 незавершенных дел и порядка 8 проектов (более половины - нерабочие), то есть остается еще немало пространства для самоорганизации. - Завершаю работы над первым для меня более-мене крупным (23 сферические панорамы) панорамным виртуальным туром и снова возвращаюсь к доделыванию проекта трехмерных таймлайнов.
- Последнее время заинтересовался p2p образованием. Хотелось бы испытать (к примеру, на основе киевского лайфменеджмент клуба) следующий формат: кто-то дает помещение, остальные участники составляют списки того, чему готовы обучить других (в формате 15-40 минутных минитреннингов), на основе этого (голосованием участников) составляется программа и организуется взаимообучающая встреча. Был бы благодарен, если кто-нибудь мог бы посоветовать удобные вебсервисы для этого (подозреваю, что их должно быть уйма), так как вручную все это сводить (не говоря уже о программинге скрипта под это дело) мне как-то не очень хочется.
- Последние два дня думаю над тем, что можно предложить для конкурса идей по раскрутке продления жизни, вроде бы и награда наличиствует и тема правильна и полезная, а ничего кроме стандартных вещей в голову пока не приходит...
P.S. В целом, должен признаться, что свой ЖЖ я завел и веду в основном с целью поиска, знакомства и поддержания контактов с интересными людьми (пока что с ней он справляется хорошо, правда с каждым годом все хуже и хуже), поэтому использование его по прямому назначению (как личный дневник) меня маленько напрягает=)



Докладываюсь о результатах сегодняшней встречи.
Пользователь как белка в колесе. Типичным примером является
Дополненная реальность. Со шлемами дополненной реальности, которые накладывают картинку поверх изображения виртуального мира, можно использовать любое пространство (хоть поле, хоть парк, хоть улицу города) как площадку для виртуального мира.
Различные 
